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Este componente aborda fundamentos e práticas de modelagem científica, matemática e computacional, simulações, programação e produção de recursos didáticos para o ensino de Ciências e Matemática. Organizado em seis unidades, articula leituras, seminários, atividades investigativas e projetos, culminando na elaboração e apresentação de uma proposta didática autoral para a Educação Básica.

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