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Estudo sobre o saber e o fazer de povos africanos, ameríndios, orientais e de indígenas brasileiros, que privilegiam o comparar, classificar, quantificar, medir, generalizar, inferir e avaliar elementos do ambiente imediato e remoto. Compreensão da forma de pensar e os sistemas de conhecimento criados e usados por esses povos, e reconhecimento de que existem outras formas de calcular, explicar e representar qualitativa e quantitativamente dados de natureza ambiental, econômica e social. Prática pedagógica integrando o conhecimento deste componente ao contexto escolar.

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