Disciplina teórico-prática que oferece a prática de atenção em Saúde Mental com foco na reorientação dos modelos tecno-assistenciais. Busca efetivar as políticas públicas de atenção à Saúde Mental que preconizam a mudança do modelo hospitalocêntrico para a atenção integral em saúde. Privilegia espaços de cuidados substitutivos ao manicômio com ênfase na reinserção social do indivíduo.

Utiliza os conceitos de escuta, acolhimento, vínculo, responsabilização, superação, empatia, território, interdisciplinaridade, complexidade e subjetividade, dentre outros.

A disciplina será desenvolvida a partir do compartilhar de experiências entre docentes, discentes, usuários e profissionais, envolvendo reflexões emergidas das realidades vivenciadas nos Serviços de Saúde Mental e na comunidade.