Curso de Pós-Graduação Especialização em Educação e Diversidade Cultural

O Curso de Pós-Graduação Latu Sensu - Especialização em Educação e Diversidade Cultural objetiva oferecer formação continuada aos profissionais da Educação Básica e egressos dos Cursos de Licenciaturas, visando qualificar a atuação docente no contexto político, social, cultural e educacional em que a UNIPAMPA está inserida.

Buscando analisar os processos discursivos das diferenças culturais e das relações de poder-saber que as constroem e sustentam, propõem-se um currículo que trate de questões como: relações de poder e saber  globais, regionais e locais que constituem valores culturais e processos de subjetivação, bem como, os discursos pós-modernos que reformulam o pensamento científico e produzem novas demandas para a educação, ciência e cultura.

O currículo do Curso está organizado em cinco módulos, cujos conjuntos de componentes curriculares e conhecimentos trabalhados, assim como as demais ações e interações promovidas durante o processo formativo, evidenciam a integração das práticas pedagógicas, efetivadas e articuladas em torno dos objetivos do Curso.

Nesse sentido, propõem-se a integração de distintas áreas do conhecimento e temáticas, através de práticas pedagógicas interdisciplinares, uma vez que as atividades de planejamento, execução e avaliação do ensino no conjunto de componentes que compõem os módulos ocorreram de forma articulada. A base curricular do Curso também propicia o estudo de temáticas transdisciplinares, como: inclusão, formação estética, gênero e sexualidade, educação e saúde, movimentos sociais, relações étnico-raciais, cultura escolar, cibercultura, produção de imaginários sociais e identidades docentes e discentes.  Além do ensino, o Curso está voltado à formação de educadores/as pesquisadores/as, entendendo-se que, no contexto político e cultural atual não cabe separar a profissionalização, da formação e atuação na pesquisa. Assim, a pesquisa torna-se um instrumento teórico-prático capaz de incrementar a formação docente e ampliar a produção científica no campo da educação.